En la educación se transmiten y ejercitan valores que hacen posible la vida en sociedad y se adquieren los hábitos de convivencia y respeto mutuo.
Artículo 7. • Normas de convivencia
1. Las normas de convivencia del Centro definen las características de las conductas que deben promoverse para lograr:
a) El crecimiento integral de la persona.
b) Los fines educativos del Centro, en el desarrollo del Carácter Propio y el Proyecto Educativo del Centro.
c) El desarrollo de la Comunidad Educativa.
d) Un buen ambiente educativo y de relación en el Centro.
e) El respeto a los derechos de todas las personas que participan en la acción educativa.2. Son normas de convivencia del Centro:
a) El respeto a la integridad fisica y moral y a los bienes de las personas que forman la Comunidad Educativa y de aquellas personas e instituciones que se relacionan con el Centro con ocasión de la realización de las actividades y servicios de este.
b) La tolerancia ante la diversidad y la no discriminación.
c) La corrección en el trato social, en especial, mediante el empleo de un lenguaje correcto y educado.
d) El interés por desarrollar el propio trabajo y función con responsabilidad.
e) El respeto por el trabajo y función de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
f) La cooperación en las actividades educativas o de convivencia.
g) La buena fe y la lealtad en el desarrollo de la vida escolar.
h) El cuidado en el aseo e imagen personal y la observación de las normas del Centro sobre esta materia.
i) La actitud positiva ante los avisos y correcciones.
j) La apropiada utilización del edificio, mobiliario, instalaciones y material del Centro, conforme a su destino y normas de funcionamiento, así como el respeto a la reserva de acceso a determinadas zonas del Centro.
k) El respeto a las normas de organización, convivencia y disciplina del Centro.
l) En general, el cumplimiento de los deberes que se señalan en la legislación vigente y en el presente Reglamento a los miembros de la Comunidad Educativa y de cada uno de sus estamentos.(Art. 7 RR1)
Artículo 12. • Deberes (en relación a los alumnos)
2. Puntualizaciones a las ausencias:
a)Se considerarán faltas de asistencia justificadas las que se produzcan como consecuencia de enfermedad o de un deber de carácter inexcusable. La justificación deberá ir acompañada de los documentos acreditativos que garanticen su veracidad y será entregada al tutor/a del grupo inmediatamente después de la incorporación a clase del alumno/a.
b) Las faltas de asistencia no contempladas en el parágrafo anterior se considerarán no justificadas.
c) Cuando a lo largo de un mes el número de faltas de asistencia en una misma materia sea superior a cinco, se considerará absentismo escolar y se procederá de acuerdo a lo establecido en el Plan de Convivencia del Centro y en la normativa vigente.(Art. 12 RRI)
EN EL DIA A DÍA:
1. Asiste a clase con puntualidad. Si alguna vez faltas al colegio o llegas tarde deberás entregar una justificación escrita al tutor/a.
2. Cumple y respeta los horarios aprobados y el Calendario Escolar.
3. Para prevenir riesgos NO TRAERAS al Centro anillos, cadenas, pulseras. pendientes, piercing, collares,… u otros objetos que por su tamaño o forma puedan producir lesiones. y/o dificultar las tareas escolares.
4. Sigue las orientaciones del profesorado y personal del Centro y muéstrale el debido respeto y consideración.
5. Durante los recreos permanece en el patio, no en pasillos o aulas, excepto si estás acompañado por un profesor.
6. Haz llegar a tus padres, puntualmente, los avisos orales o escritos que se te confíen en el Centro.
7. Trae diariamente los libros y las actividades hechas.
8. Conserva y haz buen uso de las instalaciones y materiales didácticos del Centro.
9. Participa en la mejora de la convivencia escolar, crea un clima de estudio en el Centro y respeta el derecho al trabajo de tus compañeros.
10. Cuida el aseo. limpieza personal, orden, uniforme.
11. Trae autorización escrita si tienes que salir del Centro en horario escolar. 12. Marca tu ropa y no dejes olvidados libros, prendas. ni objetos personales. El Colegio no se hace responsable.TODAS ESTAS NORMAS CONSTITUYEN UN DEBER.
(Cf. art. 12 RRI)
RELACIÓN CON LOS PROFESORES
1. Puedes estar seguro de que quieren ayudarte siempre.
2. Si tienes que hacer alguna sugerencia, acude a quien corresponda: tutor/a, profesor/a. jefe de estudios. directora… en el momento oportuno y con educación. 3. Respeta a los profesores y a cuantas personas colaboran en el Colegio.TRATO CON LOS COMPAÑEROS
Regla de oro: «Piensa en el otro y haz lo posible para que todos nos sintamos bien».
a) Compórtate de tal manera que tus palabras, gestos y escritos nunca molesten a los demás.
b) En la comunicación trata de llegar a un acuerdo mediante el diálogo y la escucha.
c) Evita las peleas en todo momento: exprésate en un tono moderado.
d) Sé sincero. respetuoso y colaborador.
e) Esfuérzate por descubrir en tus compañeros/as sus cualidades y diselas.
f) Trabaja en equipo con interés, colabora y ayuda a que todos participen.
g) No quieras imponer siempre tus opiniones.«CONSTITUYE UN DEBER la no discriminación de ningún miembro de la Comunidad Educativa por razón de nacimiento. sexo, raza o cualquier otra circunstancia personal o social». (Art. 37 RD732/1995)
RELACIÓN CON EL ENTORNO
Distingue cómo ha de ser tu comportamiento en cada lugar:
• La CAPILLA como lugar de oración.
• Las CLASES: aprovecha el tiempo al máximo, utiliza adecuadamente los espacios (ropero, servicios), atiende, estudia.
• Los DESPLAZAMIENTOS. para ir al patio. capilla, laboratorio… no molestes a los que están trabajando. Para favorecer el orden y el silencio, estos desplazamientos han de realizarse sin gritos ni carreras.
a) Procura mantener limpios los locales que usas y los lugares por los que pasas. No tires papeles en el patio, pasillos y aulas.
b) Cada cosa en su momento. En el Colegio no podemos:
• utilizar el móvil.
• usar el discman, MP3. game boy…
• comer pipas. chicle…
• fumar…
Los alumnos deben cuidar y utilizar correctamente los bienes muebles y las instalaciones del Centro y respetar las pertenencias de los otros miembros de la Comunidad Educativa (art. 39 R.0732/1995).
Los alumnos que individual o colectivamente causen daño de forma intencionada o por negligencia a las instalaciones del Centro o su material, quedan obligados a reparar el darlo causado o a hacerse cargo del coste económico de su reparación. Igualmente. los que sustrajesen bienes del Centro deberán restituir lo sustraído. En todo caso. los padres o representantes legales de los alumnos serán responsables civiles (Art. 101 RR1).Gracias por avisar siempre que encuentres algo en mal estado por el uso o la indisciplina. No se permite el acceso de personas ajenas a las dependencias privadas del Centro sin autorización expresa.
El Colegio se esfuerza en ayudar al alumno a tomar conciencia de su responsabilidad. Por ello rogamos a los padres que no dejen en portería ningún material (libros, trabajos…) para sus hijos. Si no se cumple alguna norma de convivencia, se aplicará la corrección que corresponda. En el caso de que advertido repetidamente no se corrigiese, el Consejo Escolar aplicaría la Ley 4/2011 de 30 de junio.
¿CÓMO PODÉIS COLABORAR LOS PADRES?
Mostrando confianza y cariño hacia el Colegio y el profesorado.
Facilitando el cumplimiento de las obligaciones de vuestros hijos respecto del Centro: puntualidad. cumplimiento de plazos, orden, aseo etc
Apoyando al Centro cuando se toma una medida correctora. Le servirá al alumno para hacerse responsable aceptando las consecuencias de una acción realizada por él.
Estimulando a vuestros hijos en el respeto a las normas de convivencia del Centro como elemento que contribuye a su formación.
Ayudando a vuestros hijos en la distribución de su tiempo libre y de ocio, especialmente en lo relativo a lecturas, juegos y televisión.